淮师新闻网1月17日电（记者 李玉才）1月13日下午，马克思主义学院举办马克思主义基本原理概论教研室2020-2021学年第一学期学情考情分析暨提升思政课教学成效的专题教学沙龙。马院院长展伟、副院长姜强强、副书记陈树湘，教研室全体任课老师参加沙龙。

图为教研室学情考情分析教学沙龙现场。记者 李玉才 摄

展伟对深化提高思政课教学成效提出几点意见：一是顾全大局。校院领导高度重视思政课教学，经常通过线上或线下听思政课，并为提升思政课教学成效创造条件。二是提前研判。针对不同学院不同专业的学生要因材施教，相对精准，提前规划。三是统一组织。通过学院及教研室内部的集中备课、专题备课，任课老师相互交流，取长补短，明确教学重难点。四是讲究方法。思政课教学过程要强化对章节知识点的练习，采取提纲式的学习复习方法。五是改革创新。思政课的课堂教学要创新，考试也要创新。六是注重实效。不断提升思政课的吸引力，使学生能够运用马克思主义的立场、观点和方法，观察思考社会和国家发展。

姜强强分析了本学期马原理课程的学情考情。由于学生生源、知识储备和专业背景不同，思政课教学要兼顾学生差异性。一方面在课堂教学环节，任课老师要将课堂练习与考研考编相结合，巩固学生对知识点的掌握；另一方面在集中备课环节，教研室要定期召开集中备课会，明确教学和考察重点。

围绕提升思政课教学成效主题，结合马原理课程的教学特点，各任课老师从课堂教学、重点难点、复习备考、阅卷标准、课程成绩等方面，特别是针对不同学院、不同专业的学生进行差异化教学，进行了集中研讨。

教研室主任朱荣贤表示，希望大家继往开来，砥砺奋进，不断提升马原理课程的教学成效。