淮师新闻网11月1日电（记者 秦臻）为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，大力弘扬教育家精神，11月1日下午，淮阴师范学院2026年“弘扬教育家精神”专题报告会在图书馆多功能厅举行。校党委书记赵宜江作题为《以教育家精神引领教师职业生涯》的报告，党委教师工作部部长许芳红主持，全体新进教职工参加。

图为报告现场。记者 秦臻 摄

赵宜江从准确把握时代背景、深刻理解科学内涵、笃实践行根本要求三个层面作系统阐述。他指出，建设教育强国已成为时代强音。党的二十大提出到2035年建成教育强国；2025年1月，中共中央、国务院印发《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》，对加快建设教育强国作出系统部署。习近平总书记对教师队伍建设始终高度重视，从“四有”好老师、“四个引路人”、“四个相统一”到“大先生”，对教师提出一系列殷切期望；2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，首次系统提出并深刻阐释中国特有的教育家精神。

赵宜江逐一阐释教育家精神的六个方面：心有大我、至诚报国的理想信念；言为士则、行为世范的道德情操；启智润心、因材施教的育人智慧；勤学笃行、求是创新的躬耕态度；乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心；胸怀天下、以文化人的弘道追求。他援引张伯苓“爱国三问”叩问报国志，讲述陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去”的奉献、顾明远“没有爱就没有教育”的体悟，以及于漪、张桂梅、张晋藩等教育工作者扎根讲台、终身育人的事迹。这些教育家典范，为新时代教师立起了精神坐标。

赵宜江强调，新教师要心怀“国之大者”，坚定理想信念；秉持德高身正，涵养道德情操；保持学术热情，潜心教学科研；永葆教育情怀，勤修仁爱之心。他回顾了学校的发展历程，深情追忆了于北山、周本淳、萧兵等名家的师者风范，指出今日淮师的成就源于一代代人的薪火相传，未来发展更需要年轻一代拼搏进取。他勉励新教师树立“躬耕教坛、强国有我”的志向抱负，矢志成为为学、为事、为人的“大先生”。

本次报告把“为什么”要弘扬教育家精神讲得令人信服，把教育家精神“是什么”讲得有血有肉，把“怎么做”讲得入脑入心。报告站位高远、情理交融，既是一次系统的理论阐述，也是一堂生动的师德教育课，更是一场从教三十余年的教育工作者与青年教师推心置腹的交流，为新入职青年教师指引了人生航向。